FORMACIÓN PEDAGÓGICA DEL PROFESORADO DE LAS CARRERAS TECNOLÓGICAS DEL INSTITUTO BOLIVARIANO DE TECNOLOGÍA DE ECUADOR

FORMACIÓN PEDAGÓGICA DEL PROFESORADO DE LAS CARRERAS TECNOLÓGICAS DEL INSTITUTO BOLIVARIANO DE TECNOLOGÍA DE ECUADOR

http://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/bitstream/handle/123456789/1603/10.22206%25cys%25y2015%25v40%25i01%25p109-132.pdf?sequence=1&isAllowed=y

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Tolozano Benites, Segunda Elena (author)
Awduron Eraill:	Lara Díaz, Lidia Mercedes; (author), Illescas Prieto, Simón Alberto (author)
Fformat:	article
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	2015
Pynciau:	Educación calidad formación pedagógica profesorado educación técnica tecnología Ecuador
Mynediad Ar-lein:	http://repositorio.itb.edu.ec/handle/123456789/1098
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

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La evaluación docente del profesorado de la ESPOL en la perspectiva profesorado a contrato: cenacad vs. sistema tradicional
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Enfoque sociológico de los modelos de formación del profesorado universitario
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La cobertura de la práctica distribuidora y la práctica de recuperación en los libros de texto de formación del profesorado
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Identidad profesional del profesorado de la escuela de Contabilidad Y Auditoría, en su rol de investigador
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Dominio de la Dimensión Pedagógica (Pedagogía, Didáctica y TIC) por parte del Profesorado de la Carrera de Ingeniería Civil, Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas: Bases para un plan de formación E-Learning y Blended Learning.
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Cyhoeddwyd: (2017)

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Cyhoeddwyd: (2018)

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gan: Triviño Demera, Nathaly Alejandra
Cyhoeddwyd: (2025)

Diagnóstico de las competencias del profesorado de la Carrera Psicología Organizacional y su relación con el perfil profesional docente de la UCSG. Diseño de un plan de acción para contribuir al fortalecimiento de la formación docente.
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Cyhoeddwyd: (2015)

COMPONENTES DE LA GESTIÓN EDUCATIVA INSTITUCIONAL EN EL INSTITUTO TECNOLÓGICO BOLIVARIANO DE TECNOLOGÍA (ITB)
gan: Tolozano-BenitesI, Manuel Roberto
Cyhoeddwyd: (2016)

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Cyhoeddwyd: (2015)

Altas capacidades / superdotación: identificación en el contexto de la formación del profesorado de ciencias/High abilities / giftedness: identification in the context of training of science teachers
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