LOS CUENTOS INFANTILES Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LENGUAJE EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD. GUÍA METODOLÓGICA PARA DOCENTES SOBRE LA UTILIZACIÓN DEL CUENTO COMO ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR EL LENGUAJE EN NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO INFANTIL DEL BUEN VIVIR " PICAROS SOÑADORES " UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO EN EL AÑO 2015-2016

LOS CUENTOS INFANTILES Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LENGUAJE EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD. GUÍA METODOLÓGICA PARA DOCENTES SOBRE LA UTILIZACIÓN DEL CUENTO COMO ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR EL LENGUAJE EN NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO INFANTIL DEL BUEN VIVIR " PICAROS SOÑADORES " UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO EN EL AÑO 2015-2016

TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	SÁNCHEZ MORENO, ZOILA NATIVIDAD (author)
Materyal Türü:	bachelorThesis
Dil:	spa
Baskı/Yayın Bilgisi:	2016
Konular:	CUENTOS INFANTILES GUÍA METODOLÓGICA LENGUAJE EN NIÑOS
Online Erişim:	http://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1899
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