POTENCIAR LA LECTO ESCRITURA EN NIÑOS DE 4 AÑOS MEDIANTE UN CUENTO SENSORIAL DIRIGIDO A LOS DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL "LOQUITOS Y BAJITOS" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO AÑO 2020, PARA ALCANZAR NIVELES OPTIMOS DE COMUNICACIÓN.

POTENCIAR LA LECTO ESCRITURA EN NIÑOS DE 4 AÑOS MEDIANTE UN CUENTO SENSORIAL DIRIGIDO A LOS DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL "LOQUITOS Y BAJITOS" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO AÑO 2020, PARA ALCANZAR NIVELES OPTIMOS DE COMUNICACIÓN.

TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	LEMA MALDONADO, KATHERINE MISHELL (author)
Natura:	bachelorThesis
Lingua:	spa
Pubblicazione:	2020
Soggetti:	LECTO ESCRITURA CUENTO SENSORIAL CENTRO INFANTIL CUENTOS
Accesso online:	http://www.dspace.cordillera.edu.ec:8080/xmlui/handle/123456789/5561
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