FOMENTAR LA IGUALDAD DE GÉNERO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL ÁMBITO EXPRESIÓN ARTÍSTICA DEL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INICIAL. GUÍA DE ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA DIRIGIDA A DOCENTES DE LA FUNDACIÓN HONRAR LA VIDA, DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO PERIODO ACADÉMICO 2016

TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	MALDONADO CHAMBA, EVELIN ISABEL (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2016
Hasła przedmiotowe:	IGUALDAD DE GENERO EXPRESIÓN ARTÍSTICA GUÍA DE ACTIVIDADES
Dostęp online:	http://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/2310
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

_version_	1839408958977081344
author	MALDONADO CHAMBA, EVELIN ISABEL
author_facet	MALDONADO CHAMBA, EVELIN ISABEL
author_role	author
collection	Repositorio Instituto Tecnológico Cordillera
dc.contributor.none.fl_str_mv	FLORES, VERÓNICA
dc.creator.none.fl_str_mv	MALDONADO CHAMBA, EVELIN ISABEL
dc.date.none.fl_str_mv	2016-12 2017-06-28T14:05:20Z 2017-06-28T14:05:20Z
dc.format.none.fl_str_mv	application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv	http://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/2310
dc.language.none.fl_str_mv	spa
dc.relation.none.fl_str_mv	54-DTI-16-16-1725861452;
dc.rights.none.fl_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv	reponame:Repositorio Instituto Tecnológico Cordillera instname:Instituto Tecnológico Cordillera instacron:ITC
dc.subject.none.fl_str_mv	IGUALDAD DE GENERO EXPRESIÓN ARTÍSTICA GUÍA DE ACTIVIDADES
dc.title.none.fl_str_mv	FOMENTAR LA IGUALDAD DE GÉNERO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL ÁMBITO EXPRESIÓN ARTÍSTICA DEL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INICIAL. GUÍA DE ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA DIRIGIDA A DOCENTES DE LA FUNDACIÓN HONRAR LA VIDA, DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO PERIODO ACADÉMICO 2016
dc.type.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description	TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
eu_rights_str_mv	openAccess
format	bachelorThesis
id	ITC_865807225b39927b9231cf8bc4ce84e7
instacron_str	ITC
institution	ITC
instname_str	Instituto Tecnológico Cordillera
language	spa
network_acronym_str	ITC
network_name_str	Repositorio Instituto Tecnológico Cordillera
oai_identifier_str	oai:dspace.cordillera.edu.ec:123456789/2310
publishDate	2016
reponame_str	Repositorio Instituto Tecnológico Cordillera
repository.mail.fl_str_mv	.
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Instituto Tecnológico Cordillera - Instituto Tecnológico Cordillera
repository_id_str	0
rights_invalid_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
spelling	FOMENTAR LA IGUALDAD DE GÉNERO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL ÁMBITO EXPRESIÓN ARTÍSTICA DEL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INICIAL. GUÍA DE ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA DIRIGIDA A DOCENTES DE LA FUNDACIÓN HONRAR LA VIDA, DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO PERIODO ACADÉMICO 2016MALDONADO CHAMBA, EVELIN ISABELIGUALDAD DE GENEROEXPRESIÓN ARTÍSTICAGUÍA DE ACTIVIDADESTECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTILEs importante la aplicación de este trabajo, debido a que desde la primera infancia podemos influenciar valores que resalten la igualdad de género en los niños y niñas para así disminuir el alto nivel de discriminación de género entre los infantes. Para la realización del presente trabajo se inició con un diagnóstico de la observación de la realidad en la que se encuentran los niños y niñas de la Fundación Honrar la Vida, para afianzar el trabajo se aplicó una encuesta dirigida a las docentes de la Fundación Honrar la Vida con el fin de recopilar información sobre la importancia de la igualdad de género en los niños y niñas, los mismos datos fueron analizados y en los cuales se pudo determinar la realidad en que se encuentra los docentes al momento de trabajar la igualdad de género en los niños y niñas tomando en cuenta estos resultados se procede a la realización de una guía de actividades con el ámbito expresión artística para fomentar la igualdad de género en la que se exponen de una manera clara y precisa el trabajo sobre la igualdad de género en los infantes.FLORES, VERÓNICA2017-06-28T14:05:20Z2017-06-28T14:05:20Z2016-12info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttp://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/2310spa54-DTI-16-16-1725861452;https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Instituto Tecnológico Cordillerainstname:Instituto Tecnológico Cordillerainstacron:ITC2017-06-28T09:05:20Zoai:dspace.cordillera.edu.ec:123456789/2310Institucionalhttps://www.dspace.cordillera.edu.ec/Institución privadahttps://www.cordillera.edu.ec/https://www.dspace.cordillera.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:02017-06-28T09:05:20Repositorio Instituto Tecnológico Cordillera - Instituto Tecnológico Cordillerafalse
spellingShingle	FOMENTAR LA IGUALDAD DE GÉNERO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL ÁMBITO EXPRESIÓN ARTÍSTICA DEL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INICIAL. GUÍA DE ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA DIRIGIDA A DOCENTES DE LA FUNDACIÓN HONRAR LA VIDA, DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO PERIODO ACADÉMICO 2016 MALDONADO CHAMBA, EVELIN ISABEL IGUALDAD DE GENERO EXPRESIÓN ARTÍSTICA GUÍA DE ACTIVIDADES
status_str	publishedVersion
title	FOMENTAR LA IGUALDAD DE GÉNERO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL ÁMBITO EXPRESIÓN ARTÍSTICA DEL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INICIAL. GUÍA DE ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA DIRIGIDA A DOCENTES DE LA FUNDACIÓN HONRAR LA VIDA, DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO PERIODO ACADÉMICO 2016
title_full	FOMENTAR LA IGUALDAD DE GÉNERO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL ÁMBITO EXPRESIÓN ARTÍSTICA DEL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INICIAL. GUÍA DE ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA DIRIGIDA A DOCENTES DE LA FUNDACIÓN HONRAR LA VIDA, DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO PERIODO ACADÉMICO 2016
title_fullStr	FOMENTAR LA IGUALDAD DE GÉNERO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL ÁMBITO EXPRESIÓN ARTÍSTICA DEL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INICIAL. GUÍA DE ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA DIRIGIDA A DOCENTES DE LA FUNDACIÓN HONRAR LA VIDA, DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO PERIODO ACADÉMICO 2016
title_full_unstemmed	FOMENTAR LA IGUALDAD DE GÉNERO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL ÁMBITO EXPRESIÓN ARTÍSTICA DEL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INICIAL. GUÍA DE ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA DIRIGIDA A DOCENTES DE LA FUNDACIÓN HONRAR LA VIDA, DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO PERIODO ACADÉMICO 2016
title_short	FOMENTAR LA IGUALDAD DE GÉNERO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL ÁMBITO EXPRESIÓN ARTÍSTICA DEL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INICIAL. GUÍA DE ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA DIRIGIDA A DOCENTES DE LA FUNDACIÓN HONRAR LA VIDA, DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO PERIODO ACADÉMICO 2016
title_sort	FOMENTAR LA IGUALDAD DE GÉNERO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL ÁMBITO EXPRESIÓN ARTÍSTICA DEL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INICIAL. GUÍA DE ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA DIRIGIDA A DOCENTES DE LA FUNDACIÓN HONRAR LA VIDA, DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO PERIODO ACADÉMICO 2016
topic	IGUALDAD DE GENERO EXPRESIÓN ARTÍSTICA GUÍA DE ACTIVIDADES
url	http://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/2310

Podobne zapisy