APOYAR AL SECTOR EDUCATIVO A TRAVÉS DE UN ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE UN CENTRO EN NIVELACIÓN ACADÉMICA UBICADO EN EL SUR DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO 2015

APOYAR AL SECTOR EDUCATIVO A TRAVÉS DE UN ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE UN CENTRO EN NIVELACIÓN ACADÉMICA UBICADO EN EL SUR DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO 2015

TECNÓLOGO EN ADMINISTRACIÓN BANCARIA Y FINANCIERA

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	CALLE TORRES, MAYRA ALEXANDRA (author)
Formatua:	bachelorThesis
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	2015
Gaiak:	EDUCATIVO IMPLEMENTACIÓN NIVELACIÓN ACADÉMICA
Sarrera elektronikoa:	http://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/178
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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PROYECTO DE FACTIBILIDAD PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE UN CENTRO DE DESARROLLO INTEGRAL DE AYUDANTÍAS Y NIVELACIÓN ACADÉMICA PARA ESTUDIANTES DE NIVEL BÁSICO Y BACHILLERATO EN LA CIUDAD DE LOJA
nork: Valarezo Martínez, Karla Silvana
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Funciones ejecutivas y rendimiento académico en estudiantes de nivelación de una universidad pública de Quito
nork: Morán Albán, Lisbeth Estefanía
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Nivelación propuesta por la SENESCYT: Vivencias en la Universidad Central del Ecuador
nork: Ortiz Herrera, Jorge Daniel
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ANÁLISIS DE LA IMPORTANCIA DEL MANEJO ESCÉNICO, IMPROVISACIÓN Y EXPRESIÓN CORPORAL EN LOS ESTUDIANTES DE NIVELACIÓN DE LA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL.
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La efectividad del curso de nivelación SI 2019 y su relación con la repitencia académica en primer nivel de las carreras de ingeniería de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE Campus Sangolquí
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Evaluación del cumplimiento de estrategia del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA) de las universidades públicas 2013 - 2017
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