EL LENGUAJE ICÓNICO COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA CREACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO PARA PRE-LECTURA EN NIÑOS DE 4 AÑOS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL "VIVIANA MOLINA DE BECERRA" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO 2013
TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | PILLAJO GUALOTO, MIRIAM SYLVIA (author) |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2013
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1287 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
BAJO NIVEL DE INTERPRETACIÓN DEL LENGUAJE ICÓNICO EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS BÁSICAS DE LOS ESTUDIANTES DE CUARTO AÑO DE BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA CIUDAD DE LATACUNGA
Bằng: SISLEMA BAILÓN, CRISTINA ALEXANDRA
Được phát hành: (2017) -
La ilustración como medio de difusión de los lugares icónicos de las parroquias urbanas de la ciudad de Ambato
Bằng: Barona Freire, Karla Sofía
Được phát hành: (2023) -
Cuento Pop Up para estimular el interés por la prelectura en niños de nivel inicial de la Institución Educativa “Liceo Policial Chimborazo”, de la ciudad de Riobamba
Bằng: Castro Dutan, Angela Priscila
Được phát hành: (2025) -
Desarrollo de una aplicación móvil educativa para plataforma Android aplicando realidad aumentada y georreferenciación de monumentos icónicos de la ciudad Ibarra
Bằng: Yépez Ponce, Wilson Raúl
Được phát hành: (2020) -
Educación en valores y animación a la lectura en niños de 4 a 5 años
Bằng: González Santos, Diana Carolina
Được phát hành: (2024)