LA ESTIMULACIÓN DEL IDIOMA INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA PARA EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD GUÍA DIDÁCTICA DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL SEMBRADORES DE ESPERANZA DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO AÑO LECTIVO 2015- 2015
TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Materiálatiipa: | bachelorThesis |
| Giella: | spa |
| Almmustuhtton: |
2015
|
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | http://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1638 |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
| _version_ | 1862873498392723456 |
|---|---|
| author | QUILO INLAGO, ELVIA LORENA |
| author_facet | QUILO INLAGO, ELVIA LORENA |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Instituto Tecnológico Cordillera |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | CUASCOTA, ADRIANA |
| dc.creator.none.fl_str_mv | QUILO INLAGO, ELVIA LORENA |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2015-10 2017-05-02T14:07:16Z 2017-05-02T14:07:16Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | http://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1638 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.relation.none.fl_str_mv | 154-EDU-15-15-1003556162; |
| dc.rights.none.fl_str_mv | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Instituto Tecnológico Cordillera instname:Instituto Tecnológico Cordillera instacron:ITC |
| dc.subject.none.fl_str_mv | ESTIMULACIÓN IDIOMA INGLÉS DESARROLLO COGNITIVO GUÍA DIDÁCTICA |
| dc.title.none.fl_str_mv | LA ESTIMULACIÓN DEL IDIOMA INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA PARA EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD GUÍA DIDÁCTICA DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL SEMBRADORES DE ESPERANZA DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO AÑO LECTIVO 2015- 2015 |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | ITC_aeea2d477957af5b77be4cd252ecf9b7 |
| instacron_str | ITC |
| institution | ITC |
| instname_str | Instituto Tecnológico Cordillera |
| language | spa |
| network_acronym_str | ITC |
| network_name_str | Repositorio Instituto Tecnológico Cordillera |
| oai_identifier_str | oai:dspace.cordillera.edu.ec:123456789/1638 |
| publishDate | 2015 |
| reponame_str | Repositorio Instituto Tecnológico Cordillera |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Instituto Tecnológico Cordillera - Instituto Tecnológico Cordillera |
| repository_id_str | 0 |
| rights_invalid_str_mv | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| spelling | LA ESTIMULACIÓN DEL IDIOMA INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA PARA EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD GUÍA DIDÁCTICA DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL SEMBRADORES DE ESPERANZA DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO AÑO LECTIVO 2015- 2015QUILO INLAGO, ELVIA LORENAESTIMULACIÓNIDIOMA INGLÉSDESARROLLO COGNITIVOGUÍA DIDÁCTICATECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTILLa presente investigación se centra en dar solución a la problemática, la cual es que el idioma inglés no tiene la debida relevancia en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas de cuatro años de edad en el Centro de Desarrollo Infantil Sembradores de Esperanza los docentes En lo relacionado a la metodología, la modalidad de proyecto que se desarrolló fue socio-educativo, la presente investigación se desarrolla a través de investigación documental y de campo. Se aplicó una encuesta a los docentes para la recolección de información. Una alternativa de solución para el problema expuesto fue la elaboración de una guía didáctica la cual contiene diversas actividades en inglés que el docente desarrollará en conjunto con los niños y niñas, y se socializará los beneficios en el la área cognitiva. Al estimular a los infantes en inglés aprenderán una lengua extranjera con lo cual nuevas habilidades del nuevo idioma se activará en ellos.CUASCOTA, ADRIANA2017-05-02T14:07:16Z2017-05-02T14:07:16Z2015-10info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttp://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1638spa154-EDU-15-15-1003556162;https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Instituto Tecnológico Cordillerainstname:Instituto Tecnológico Cordillerainstacron:ITC2017-05-02T14:07:16Zoai:dspace.cordillera.edu.ec:123456789/1638Institucionalhttps://www.dspace.cordillera.edu.ec/Institución privadahttps://www.cordillera.edu.ec/https://www.dspace.cordillera.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:02017-05-02T14:07:16Repositorio Instituto Tecnológico Cordillera - Instituto Tecnológico Cordillerafalse |
| spellingShingle | LA ESTIMULACIÓN DEL IDIOMA INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA PARA EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD GUÍA DIDÁCTICA DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL SEMBRADORES DE ESPERANZA DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO AÑO LECTIVO 2015- 2015 QUILO INLAGO, ELVIA LORENA ESTIMULACIÓN IDIOMA INGLÉS DESARROLLO COGNITIVO GUÍA DIDÁCTICA |
| status_str | publishedVersion |
| title | LA ESTIMULACIÓN DEL IDIOMA INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA PARA EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD GUÍA DIDÁCTICA DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL SEMBRADORES DE ESPERANZA DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO AÑO LECTIVO 2015- 2015 |
| title_full | LA ESTIMULACIÓN DEL IDIOMA INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA PARA EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD GUÍA DIDÁCTICA DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL SEMBRADORES DE ESPERANZA DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO AÑO LECTIVO 2015- 2015 |
| title_fullStr | LA ESTIMULACIÓN DEL IDIOMA INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA PARA EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD GUÍA DIDÁCTICA DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL SEMBRADORES DE ESPERANZA DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO AÑO LECTIVO 2015- 2015 |
| title_full_unstemmed | LA ESTIMULACIÓN DEL IDIOMA INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA PARA EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD GUÍA DIDÁCTICA DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL SEMBRADORES DE ESPERANZA DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO AÑO LECTIVO 2015- 2015 |
| title_short | LA ESTIMULACIÓN DEL IDIOMA INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA PARA EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD GUÍA DIDÁCTICA DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL SEMBRADORES DE ESPERANZA DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO AÑO LECTIVO 2015- 2015 |
| title_sort | LA ESTIMULACIÓN DEL IDIOMA INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA PARA EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD GUÍA DIDÁCTICA DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL SEMBRADORES DE ESPERANZA DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO AÑO LECTIVO 2015- 2015 |
| topic | ESTIMULACIÓN IDIOMA INGLÉS DESARROLLO COGNITIVO GUÍA DIDÁCTICA |
| url | http://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1638 |