ESTIMULAR EL LENGUAJE VERBAL A TRAVÉS DE UNA ADECUADA PRONUNCIACIÓN DE FONEMAS EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD, MEDIANTE UNA GUÍA DIDÁCTICA DE APLICACIÓN DE ACTIVIDADES FONOLÓGICAS DIRIGIDA A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL "FUNCIÓN JUDICIAL" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, PERÍODO ACADÉMICO OCTUBRE 2016-MARZO 2017.

ESTIMULAR EL LENGUAJE VERBAL A TRAVÉS DE UNA ADECUADA PRONUNCIACIÓN DE FONEMAS EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD, MEDIANTE UNA GUÍA DIDÁCTICA DE APLICACIÓN DE ACTIVIDADES FONOLÓGICAS DIRIGIDA A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL "FUNCIÓN JUDICIAL" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, PERÍODO ACADÉMICO OCTUBRE 2016-MARZO 2017.

TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: TUPIZA TITUAÑA, TAÑA CAROLINA (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2017
Materias:
LENGUAJE VERBAL
PRONUNCIACIÓN, GUÍA DE ACTIVIDADES, FONOLÓGICAS
Acceso en línea:http://www.dspace.cordillera.edu.ec:8080/xmlui/handle/123456789/3652
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Descripción
Sumario:TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL

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