CONCIENCIAR A LOS DOCENTES DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CORDILLERA SOBRE COMO INTERVIENEN SUS EMOCIONES EN EL CONTEXTO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE MEDIANTE LA ELABORACIÓN DE UN TALLER SOBRE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO 2018- 2019

TECNÓLOGO EN ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS-PERSONAL

• Главный автор: ANDRADE ARROYO, GABRIELA ESTEFANÍA (author)
• Формат: bachelorThesis
• Язык: spa
• Опубликовано: 2019
• Предметы: CONCIENCIAR; CONCIENTIZAR; ENSEÑANZA APRENDIZAJE; TALLER; INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
• Online-ссылка: http://www.dspace.cordillera.edu.ec:8080/xmlui/handle/123456789/4980