CONSOLIDAR LAS DESTREZAS DEL ÁMBITO DE COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN DEL LENGUAJE EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD QUE NO LOGRAN LLEGAR AL APRENDIZAJE MEDIANTE PLANES DE INTERVENCIÓN DIRIGIDO A MAESTRAS DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL TALLER TÍA GABY DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2019.

TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL

• Auteur principal: NOBOA SEVILLA, ANDREA CAROLINA (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2019
• Sujets: DESTREZAS; ÁMBITO DE COMPRENSIÓN; ÁMBITO DE EXPRESIÓN; PLAN DE INTERVENCIÓN
• Accès en ligne: http://www.dspace.cordillera.edu.ec:8080/xmlui/handle/123456789/4858