FOMENTAR EL USO DE LA LECTURA PICTOGRÁFICA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 2 AÑOS DE EDAD. GUÍA PICTOGRÁFICA DIRIGIDA A LOS DOCENTES DEL CIBV “GOTITAS DE TERNURA” EN LA PROVINCIA DE PICHINCHA, CANTÓN QUITO, PARROQUIA SAN ISIDRO DEL INCA, D.M.Q, PERÍODO ACADÉMICO 2016

FOMENTAR EL USO DE LA LECTURA PICTOGRÁFICA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 2 AÑOS DE EDAD. GUÍA PICTOGRÁFICA DIRIGIDA A LOS DOCENTES DEL CIBV “GOTITAS DE TERNURA” EN LA PROVINCIA DE PICHINCHA, CANTÓN QUITO, PARROQUIA SAN ISIDRO DEL INCA, D.M.Q, PERÍODO ACADÉMICO 2016

TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: MARTÍNEZ ROJAS, HEIDY CRISTINA (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2016
Sujets:
LECTURA PICTOGRÁFICA
ESTRATEGIA PEDAGÓGICA
GUÍA PICTOGRÁFICA
Accès en ligne:http://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/2314
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