La adicción a las redes sociales en los centros de educación superior. Estudio de caso: estudiantes de la PUCE Sede Ibarra

Especialmente en lo que concierne al presente estudio, existe una clara e indiscutible conexión con la tecnología, en lo que concierne nos centramos en la adicción de los jóvenes universitarios y en las causas específicas que llevan a que los estudiantes se conviertan en adictos, adquiriendo un deso...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Enríquez Lovato, Shirley Celene (author)
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Publicado em: 2019
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description Especialmente en lo que concierne al presente estudio, existe una clara e indiscutible conexión con la tecnología, en lo que concierne nos centramos en la adicción de los jóvenes universitarios y en las causas específicas que llevan a que los estudiantes se conviertan en adictos, adquiriendo un desorden de salud mental. Ante la avalancha tecnológica los jóvenes universitarios no pueden pasar desconectados más de unos cuantos minutos, creando avatares en sus mundos ficticios donde claramente se sienten a gustos, tranquilos y felices. El presente estudio en base a una muestra de tres cientos cuarenta y cinco encuestados y diversas entrevistas a profesionales de la psicología y manejo de redes sociales, se logró confirmar que en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra, existen jóvenes adictos a las redes sociales (claramente en FACEBOOK) por un sinnúmero de factores que ellos lo justifican como; somos parte de esta nueva era digital, asumiendo que no existe un problema al cual buscarle una solución. Frente a este evidente desastre existen muchas alternativas educativas que hemos ido viendo en este recorrido analítico, el cual lograrán un cambio positivo en los jóvenes adictos a las redes sociales; como son, las campañas educativas y preventivas del buen manejo de redes sociales, el control y cuidado ante el tsunami tecnológico y que los universitarios conozcan los verdaderos peligros informáticos. Adentrándonos más al estudio de caso que son los jóvenes adictos de la Puce-Si, las redes sociales crean un descontrol, una necesidad patológica y un comportamiento perturbador que causa una falta de sociabilidad en el mundo real. Esta generación de jóvenes han olvidado el dialogo cara a cara. Para algunos filósofos la base de todo este caos tecnológico se localiza, en que los jóvenes se siente felices tras la pantalla, en otras palabras los universitarios quieren aparentar una vida ficticia, sin darse cuenta que esa realidad a lo único que les conduce es a una falsa felicidad. Es irrefutable hoy la total importancia de un like, de la reacción o interactividad de los seguidores, mismos que miden, con una simple cifra, el nivel social, laboral y económico de los ciudadanos más jóvenes.
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El presente estudio en base a una muestra de tres cientos cuarenta y cinco encuestados y diversas entrevistas a profesionales de la psicología y manejo de redes sociales, se logró confirmar que en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra, existen jóvenes adictos a las redes sociales (claramente en FACEBOOK) por un sinnúmero de factores que ellos lo justifican como; somos parte de esta nueva era digital, asumiendo que no existe un problema al cual buscarle una solución. Frente a este evidente desastre existen muchas alternativas educativas que hemos ido viendo en este recorrido analítico, el cual lograrán un cambio positivo en los jóvenes adictos a las redes sociales; como son, las campañas educativas y preventivas del buen manejo de redes sociales, el control y cuidado ante el tsunami tecnológico y que los universitarios conozcan los verdaderos peligros informáticos. Adentrándonos más al estudio de caso que son los jóvenes adictos de la Puce-Si, las redes sociales crean un descontrol, una necesidad patológica y un comportamiento perturbador que causa una falta de sociabilidad en el mundo real. Esta generación de jóvenes han olvidado el dialogo cara a cara. Para algunos filósofos la base de todo este caos tecnológico se localiza, en que los jóvenes se siente felices tras la pantalla, en otras palabras los universitarios quieren aparentar una vida ficticia, sin darse cuenta que esa realidad a lo único que les conduce es a una falsa felicidad. Es irrefutable hoy la total importancia de un like, de la reacción o interactividad de los seguidores, mismos que miden, con una simple cifra, el nivel social, laboral y económico de los ciudadanos más jóvenes.Especially regarding the present study, there is a clear and indisputable connection with technology, as far as we are concerned, we focus on the addiction of university students and on the specific causes that lead students to become addicts, acquiring a mental health disorder. Given the technological avalanche, university students can not go offline for more than a few minutes, creating avatars in their fictional worlds where they clearly feel comfortable, calm and happy. The present study, based on a sample of three hundred and forty-five respondents and various interviews with professionals in the psychology and management of social networks, was confirmed that in the Pontifical Catholic University of Ecuador Ibarra Headquarters, there are young people addicted to social networks (clearly on FACEBOOK) for a number of factors that justify it as; We are part of this new digital age, assuming that there is no problem to find a solution for. Faced with this obvious disaster there are many educational alternatives that we have seen in this analytical journey, which will achieve a positive change in young people addicted to social networks; such as, the educational and preventive campaigns of the good management of social networks, the control and care before the technological tsunami and that the university students know the true computer hazards. Going deeper into the case study that are the young addicts of Puce-Si, social networks create a lack of control, a pathological need and a disturbing behavior that causes a lack of sociability in the real world. This generation of young people have forgotten the face-to-face dialogue. For some philosophers the basis of all this technological chaos is located, in which young people feel happy behind the screen, in other words the university students want to pretend a fictitious life, without realizing that reality to the only thing that leads them is to a false happiness. It is irrefutable today the total importance of a like, the reaction or interactivity of the followers, who measure, with a simple figure, the social, labor and economic level of the youngest citizens.PUCE - Ibarra2023-12-06T14:57:17Z2023-12-06T14:57:17Z2019info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdftext/plain074745https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39563esinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuadorinstname:Pontificia Universidad Católica del Ecuadorinstacron:PUCE2025-05-27T00:27:07Zoai:repositorio.puce.edu.ec:123456789/39563Institucionalhttp://repositorio.puce.edu.ec/Institución privadahttps://www.puce.edu.ec/http://repositorio.puce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:21802025-07-05T15:17:20.837185Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Pontificia Universidad Católica del Ecuadortrue
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