Aula invertida y rendimiento académico en estudiantes de bachillerato técnico producción agropecuaria
La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la eficacia de la metodología de Aula Invertida en el rendimiento académico de los estudiantes de bachillerato técnico producción agropecuaria de la Unidad Educativa Joaquín Gallegos Lara, la investigación tuvo un enfoque cuantitativo con un corte...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Published: |
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9273 |
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