Zumba Luzuriaga, B. A. (2022). Aula invertida como estrategia del proceso de enseñanza-aprendizaje de ecuaciones en estudiantes de décimo año.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Zumba Luzuriaga, Bairon Armando. Aula Invertida Como Estrategia Del Proceso De Enseñanza-aprendizaje De Ecuaciones En Estudiantes De Décimo Año. 2022.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Zumba Luzuriaga, Bairon Armando. Aula Invertida Como Estrategia Del Proceso De Enseñanza-aprendizaje De Ecuaciones En Estudiantes De Décimo Año. 2022.
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