Aplicación de sistema de gestión de aprendizaje, mediante la plataforma MOODLE en la asignatura de química, como herramienta didáctica para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de la Carrera de Enfermería de la Universidad de las Américas, UDLA
El problema surge a partir de la observación y preocupación originada por el significativo nivel de pérdida y deserción de los estudiantes del primer semestre de Enfermería; y de la falta de profesional sanitario que tiene nuestro país. Siendo por lo tanto urgente la investigación propuesta y consec...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | masterThesis |
| Argitaratua: |
2016
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20377 |
| Etiketak: |
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