Desarrollo de estrategias disciplinarias auto formativas para la convivencia institucional de los estudiantes de educación básica
1. Introducción. --2. Marco Teórico. --3. Metodología. --4. Resultados. --5. Conclusiones. --6. Recomendaciones. --7. Referencias. --8. Anexos
Gorde:
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2015
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| Etiketak: |
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