Desarrollo de estrategias disciplinarias auto formativas para la convivencia institucional de los estudiantes de educación básica
1. Introducción. --2. Marco Teórico. --3. Metodología. --4. Resultados. --5. Conclusiones. --6. Recomendaciones. --7. Referencias. --8. Anexos
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | masterThesis |
| Gepubliceerd in: |
2015
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8557 |
| Tags: |
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