An implementation of a student centred-approach in Atenas Primary School in Ambato.

1. Child acquisitionof a second languaje 2. Multiple intelligences and learning styles 3. A student-centred approach 4. Becoming a student-centred teacher 5. The student-centresd classroom 6. Preliminary obsevation 7. Description of the application of the student-centred approach based on student�...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Naranjo Holguín, María Paula (author)
Այլ հեղինակներ: Vera de la Torre, Ana Jazmina (author)
Ձևաչափ: bachelorThesis
Հրապարակվել է: 2001
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/7218
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!