Diagnóstico De Las Actitudes Del Profesorado Hacia La Igualdad De Género En Las Instituciones Educativas Del Circuito 10 De La Provincia De Esmeraldas

Hoy en día la formación docente es importante tanto en conocimientos como en actitudes, esta preparación es fundamental para producir una educación de calidad en las escuelas de nuestro país. Es evidente que la escuela tiene un papel preponderante en la educación en igualdad de niños y niñas. En este sentido el profesorado, quienes son el pilar fundamental de la escuela, supone el elemento indispensable en este camino de transición hacia una educación en y para la igualdad. Con el objetivo de diagnosticar las actitudes del profesorado hacia la igualdad de género en las instituciones educativas del Circuito 10 de la provincia de Esmeraldas; cabe resaltar que el ya antes mencionado Circuito se encuentra ubicado en la parroquia 5 de Agosto y está constituido por 6 Instituciones educativas entre ellas fiscales y particulares; se puede considerar esta investigación de tipo cualitativa y de carácter descriptivo, cuya muestra estuvo conformada por 130 maestros.

• Yazar: Estupiñan Cabeza Katherine Leida (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2021
• Konular: Género; Coeducación; Profesorado; Igualdad.
• Online Erişim: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/36085