'Inteligencia emocional y su incidencia en el rendimiento académico de estudiantes de 10mo de básica de la Unidad Educativa La Salle'

'Inteligencia emocional y su incidencia en el rendimiento académico de estudiantes de 10mo de básica de la Unidad Educativa La Salle'

La presente investigación planteó como supuesto a comprobarse la posible incidencia negativa que pueden tener los bajos niveles de desarrollo de la Inteligencia Emocional en el rendimiento académico de los estudiantes de décimo año de educación básica de la Unidad Educativa La Salle. En primer lugar...

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	Vallejo Bonilla, Valeria Elizabeth (author)
Materiálatiipa:	bachelorThesis
Almmustuhtton:	2014
Fáttát:	Educación general básica (egb) inteligencia emocional rendimiento académico aprendizaje - metodología educación - planificación
Liŋkkat:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19880
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Geahča maid

Habilidades de la inteligencia emocional y programa de aprendizaje social y emocional en la educación
Dahkki: Carvajal López, Olga Gissela
Almmustuhtton: (2020)

Desarrollo emocional: propuesta desde el enfoque de las inteligencias múltiples
Dahkki: Dávila Dávila, María Alexandra
Almmustuhtton: (2021)

Estrategias para la aplicación del proyecto escuelas lectoras en las estudiantes de tercero de básica de la Unidad Educativa Sagrado Corazón de Jesús Hnas. Bethlemitas con miras a mejorar el rendimiento escolar durante el año lectivo 2015-2016.
Dahkki: Terán Valverde, Sandra Paola
Almmustuhtton: (2016)

Guía pedagógica de educación emocional a través del movimiento y expresión corporal
Dahkki: Pérez Novoa, María Soledad
Almmustuhtton: (2017)

Programa lúdico deportivo para mejorar el rendimiento académico en estudiantes de educación básica superior.
Dahkki: Juela Maldonado, María Belen
Almmustuhtton: (2025)

La inteligencia emocional y el rendimiento académico en estudiantes de bachillerato
Dahkki: Lema Guamán, Paola Lizeth
Almmustuhtton: (2025)

Relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico
Dahkki: Santos Orrala, Dayanna Lissette
Almmustuhtton: (2025)

Programa de inclusión educativa para la atención de necesidades educativas especiales. Caso Unidad Educativa Julio Verne
Dahkki: Cisneros Buendía, Eleana Isabel
Almmustuhtton: (2017)

La dinámica familiar y su relación con el rendimiento académico. Análisis realizado desde la teoría familiar sistémica en estudiantes de básica superior de la Unidad Educativa “José Julián Andrade” en la ciudad de San Gabriel, 2020-2021
Dahkki: Ávila Pineda, Eliza Marcela
Almmustuhtton: (2021)

Diseño de material para el aprendizaje graduado de la ortografía, a través de distintas tipologías de textos y orientado a los cuartos años de E.G.B. del Colegio Militar # 10 Abdón Calderón
Dahkki: Cruz Herrería, Wendy
Almmustuhtton: (2013)

Inteligencia emocional en el desempeño académico.
Dahkki: Guaranga Yuquilema, Jaime
Almmustuhtton: (2019)

Comunicación Emocional e Inteligencia Emocional en el Ámbito Académico
Dahkki: Paredes Pérez, Tannia Lizbeth
Almmustuhtton: (2024)

Escucho, siento y vivo: una propuesta didáctica para el área de Educación Cultural y Artística desde los enfoques de los métodos activos de Educación Musical, destinado al nivel de básica media
Dahkki: Vallejo Esparza, Santiago Iván
Almmustuhtton: (2022)

"Relación de la inteligencia emocional y él rendimiento académico de los estudiantes del 7mo. año de educación básica paralelo "A" de la escuela "La Dolorosa" Fe y Alegría No. 1 de la provincia de Manabí, cantón Manta, durante el segundo trimestre del año escolar 2009-2010"
Dahkki: Meza Cedeño, Carlos Antonio
Almmustuhtton: (2010)

La inteligencia emocional como predictor del rendimiento académico escolar en los adolescentes.
Dahkki: Pepinós Cuchala, Denisse Andrea
Almmustuhtton: (2015)

Guía de talleres didácticos para ciencias naturales orientada a la comprensión de las interrelaciones del mundo natural y sus cambios, para el primer quimestre de octavo año de educación general básica del Colegio San Gabriel de la ciudad de Quito
Dahkki: López López, Teresa Ximena
Almmustuhtton: (2013)

Relación entre inteligencia emocional y el rendimiento académico: análisis bibliográfico
Dahkki: Largo Zhinin, Ricardo José
Almmustuhtton: (2020)

Propuesta de inclusión educativa para niña nigeriana de 7mo de básica en el Centro Educativo Jezreel, estudio de caso
Dahkki: Álvarez Realpe, Teresita Alexandra
Almmustuhtton: (2013)

Impacto de la inteligencia emocional en el rendimiento académico en estudiantes de 20 a 25 años de una universidad privada de la ciudad Quito
Dahkki: Cevallos Eches, Diana Sofía
Almmustuhtton: (2024)

Estrategias de inteligencia emocional para el mejoramiento del rendimiento escolar en los adolescentes Gabrielinos en tiempos de COVID 19
Dahkki: Perugachi, María E.
Almmustuhtton: (2022)

Respuestas actitudinales de los alumnos del Centro Educativo Stephen Hawking, entre 10 y 14 años de edad, frente a la animación a la lectura literaria en versión digital
Dahkki: Déleg Torres, Juana Esthela
Almmustuhtton: (2015)

Inteligencia emocional y rendimiento académico en los estudiantes de la unidad educativa Camilo Gallegos Toledo. Riobamba. Octubre 2017-Marzo 2018.
Dahkki: Valdivieso Valdivieso, Katherine Adela
Almmustuhtton: (2018)

Inteligencia emocional y rendimiento académico en los estudiantes de la unidad educativa “Isabel de Godín”, en la ciudad de Riobamba, en el periodo académico 2016-2017.
Dahkki: Ortiz Mancero, Mateo Fabián
Almmustuhtton: (2017)

Relación entre inteligencia emocional, funciones ejecutivas y rendimiento académico en escolares
Dahkki: Mejía Rubio, Andrea
Almmustuhtton: (2018)

Talleres de arte para desarrollar la expresión oral y escrita de los estudiantes de décimo año de educación básica de la Unidad Educativa Bilingüe Maurice Ravel
Dahkki: Gallegos Andrade, María Verónica
Almmustuhtton: (2011)

Guía didáctica audiovisual para el desarrollo rítmico en percusión corporal, dirigida a estudiantes de Música de Educación General Básica Superior de la Fundación Colegio Americano de Quito
Dahkki: Izquierdo Muñoz, Lenin Alejandro
Almmustuhtton: (2020)

La inteligencia emocional y su relación con el rendimiento académico.
Dahkki: Sánchez Urcuango, Erika Yolanda
Almmustuhtton: (2024)

Educación emocional docente y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de quinto año de educación general básica en la escuela de educación básica Otto Arosemena Gómez
Dahkki: Chávez Flores, Juana Vilma
Almmustuhtton: (2022)

Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes que asisten a educación con diferente modelo pedagógico
Dahkki: Marcillo, Cecilia
Almmustuhtton: (2018)

Desarrollo de destrezas ortográficas en las estudiantes de décimo de básica del Colegio Femenino Cardenal Spellman de Quito a través del empleo de aulas virtuales
Dahkki: Guzmán Rodríguez, María Isabel
Almmustuhtton: (2017)

La inteligencia emocional para un favorable rendimiento académico en adolescentes entre 15 a 17 años mediante una revisión bibliográfica en el periodo 2011-2021.
Dahkki: Matovelle Guamán, Yolanda Carolina
Almmustuhtton: (2022)

Diseño de taller virtual para el desarrollo de habilidades de autorregulación para fortalecer el rendimiento académico en estudiantes de 8° año de EGB
Dahkki: Avilés Triviño, Maritza María
Almmustuhtton: (2022)

Desarrollo emocional infantil y disciplina positiva: una propuesta de talleres a los padres y la relación escuela familia
Dahkki: Andrade Chiriboga, Maribel Erika
Almmustuhtton: (2022)

Liderazgo Emocional y Rendimiento Académico
Dahkki: León Tenorio, Liseth Maricela
Almmustuhtton: (2023)

Guía metodológica a partir del modelo pedagógico del aprendizaje cooperativo como herramienta para fomentar una mayor participación en los estudiantes de noveno año de Educación General Básica en la Unidad Educativa Nuestra Señora del Cisne
Dahkki: Villarreal Mañay, Francisco Gabriel
Almmustuhtton: (2021)

Propuesta de enseñanza de la ecología a través de la estrategia de trabajos de campo en la hacienda San José del Belén, dirigida a estudiantes de cuarto año de educación básica.
Dahkki: Mosquera Mármol, Nancy Jacqueline
Almmustuhtton: (2015)

Influencia de la Inteligencia Emocional en el Rendimiento Académico de los estudiantes de segundo y tercer semestre de la carrera de Psicopedagogía de la Universidad Central del Ecuador en el periodo 2021-2021.
Dahkki: Villacis Larrea, Bryan Alexander
Almmustuhtton: (2022)

Educación emocional y su incidencia en el rendimiento académico en estudiantes de 6to EGB de la Unidad Educativa “Gabriel García Moreno” periodo 2024 – 2025
Dahkki: Cordova Mazacon, Ineska Leonela
Almmustuhtton: (2025)

Inteligencia Emocional y su Impacto en el rendimiento académico de estudiantes de secundaria
Dahkki: Ríos Illapa, Manuela Leticia
Almmustuhtton: (2025)

Inteligencia emocional y su relación con el desempeño académico en estudiantes de bachillerato
Dahkki: Díaz Valverde , Jennifer Estefanía
Almmustuhtton: (2024)