Estrategias lúdicas para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en los estudiantes de educación inicial
La presente investigación se realizó con el objetivo de revelar, cómo las estrategias de enseñanza lúdica influyeron en el pensamiento lógico-matemático en estudiantes de Educación Inicial, para demostrar los beneficios de las actividades de las estrategias lúdicas en el proceso de enseñanza aprendi...
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| Auteur principal: | Mármol Romero, Sandra Elizabeth (author) |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Publié: |
2023
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9321 |
| Tags: |
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