Estrategias lúdicas para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en los estudiantes de educación inicial

La presente investigación se realizó con el objetivo de revelar, cómo las estrategias de enseñanza lúdica influyeron en el pensamiento lógico-matemático en estudiantes de Educación Inicial, para demostrar los beneficios de las actividades de las estrategias lúdicas en el proceso de enseñanza aprendi...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Mármol Romero, Sandra Elizabeth (author)
Formato: masterThesis
Publicado em: 2023
Assuntos:
Acesso em linha:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9321
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registos relacionados