Análisis de los desafíos y estrategias de inclusión educativa en contextos de pobreza relacionada con estudiantes de la unidad educativa Mario Román Quiñónez

Tesis previa al Grado Académico de Magíster en Innovación en Educación

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Araujo Jama, Diana Paola (author)
Format:	masterThesis
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	Educación inclusiva, pobreza, desafíos, estrategias, práctica educativa
Online Zugang:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/43409
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