Propuesta de intervención para fortalecer las habilidades sociales en adolescentes tempranos

Propuesta de intervención para fortalecer las habilidades sociales en adolescentes tempranos

La presente investigación ha diseñado una propuesta de intervención para fortalecer las habilidades sociales, dirigida a los adolescentes tempranos de la “Unidad Educativa Ignacio Flores” del cantón Salcedo. Es una investigación aplicada, no experimental, con enfoque cuantitativo, de alcance descrip...

Fuld beskrivelse

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Salas Ochoa, Evelyn Nataly (author)
Format:	masterThesis
Udgivet:	2023
Fag:	Adolescentes tempranos habilidades sociales cognitivo conductual
Online adgang:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/40974
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Programa de intervención cognitivo conductual: apego y habilidades sociales en adolescentes
af: Guerrero Celorio, María Teresa
Udgivet: (2024)

Estimulación y aprendizaje temprano y desarrollo de habilidades sociales.
af: Rodríguez Gonzabay, María Magdalena
Udgivet: (2025)

Estudio de habilidades sociales en adolescentes de la Unidad Educativa “Francisca de las Llagas"
af: Núñez Grijalva, Andrea Jacquelyne
Udgivet: (2018)

Uso de dispositivos móviles y desarrollo de habilidades sociales en adolescentes
af: Viracocha Molina, Carla Alexandra
Udgivet: (2017)

Programa de intervención cognitivo conductual enfocado a desarrollar estrategias de autoestima en adolescentes
af: Canales Culcay, Michelle Estefanía
Udgivet: (2024)

Plan de intervención para el desarrollo de habilidades socioemocionales en adolescentes de una Unidad Educativa Particular de la Ciudad de Guayaquil
af: Solís Osorio, Agustín Eloy
Udgivet: (2024)

Desarrollo de habilidades sociales desde la terapia dialéctica conductual para reducir los niveles de ansiedad social
af: Mayanquer Calderón, Deyna Melissa
Udgivet: (2024)

Propuesta de intervención para disminuir la ansiedad en adolescentes de una unidad educativa de Pujilí
af: Sigcha Jácome, Erika Lisbeth
Udgivet: (2024)

Proyecto de intervención terapéutica en adolescentes con depresión y ansiedad desde el modelo cognitivo conductual. (Estudio a realizarse con los adolescentes de la Fundación "La Esperanza" en el periodo enero a mayo2012)
af: Calle Samaniego, Diego Eduardo
Udgivet: (2012)

Propuesta de intervención para la ideación suicida
af: Guevara Arroba, Carina Elizabeth
Udgivet: (2024)

Plan de intervención para fortalecer habilidades sociales en adolescentes de una unidad educativa
af: Gavilanes Guevara, Cristina Maritza
Udgivet: (2022)

Técnicas cognitivo-conductual de entrenamiento en habilidades sociales para disminuir el comportamiento agresivo de las y los adolescentes del segundo año de bachillerato paralelo “C” de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, periodo 2013-2014
af: Jiménez Maldonado, José Andrés
Udgivet: (2015)

Análisis comparativo entre el uso y el abuso de la tecnología digital postpandemia y sus efectos en las habilidades sociales de los adolescentes.
af: Carvache Quiñonez, Melba Nayeli
Udgivet: (2022)

Técnicas cognitivo conductuales de modelamiento y resolución de problemas, para mejorar las habilidades sociales en estudiantes del noveno año de educación general básica, paralelo “B” de la escuela “18 de Noviembre” de la ciudad de Loja
af: Benites Caigua, Cristian Darwin
Udgivet: (2018)

Propuesta de un plan de intervención cognitivo- conductual para disminución de la depresión en adultos mayores
af: García Pilataxi, Andrea Cristina
Udgivet: (2022)

Destete temprano y su relación con las infecciones respiratorias y digestivas de los niños menores de dos años hospitalizados en el área de Pediatría del Hospital José María Velasco
af: Cevallos Ramos, Diana Gabriela
Udgivet: (2012)

Técnicas de estimulación cognitiva y abordaje temprano de la depresión en un paciente
af: Luna Suarez, Mayron Shadan
Udgivet: (2019)

Factores estresantes y fobia social en una adolescente
af: Villamar Contreras, Mirian Sobeida
Udgivet: (2019)

Tratamiento cognitivo conductual para la depresión en una adolescente
af: Carpio Toro, Ivonne Lorena
Udgivet: (2010)

La terapia cognitivo-conductual como tratamiento del trastorno de ansiedad social en adolescentes: una revisión bibliográfica.
af: Cajas Ganzhi, Karen Fernanda
Udgivet: (2025)

Ensayo Reflexivo El papel que juega la familia en el desarrollo temprano
af: Quizhpe Benítez, María Silvana
Udgivet: (2023)

Eficacia de la terapia cognitivo conductual en adolescentes con TDAH, revisión narrativa.
af: Naula Naula, Juan José
Udgivet: (2025)

La música en el desarrollo del lenguaje de los niños y niñas en educación inicial.
af: Chimbolema Toalombo, Martha Elizabeth
Udgivet: (2025)

La familia y el aprendizaje temprano en estudiantes de educación inicial, Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón, cantón Babahoyo, Provincia Los Ríos
af: Castro García, Deyanira Verónica
Udgivet: (2023)

Habilidades cognitivas y motoras en una niña de nueve años con hemiparesia.
af: Castro Cabrera, Melissa Lizbeth
Udgivet: (2021)

Habilidades sociales y la prevención del consumo de droga “H” en un estudiante
af: Jacome Perez, Fatima Nubia
Udgivet: (2020)

Tipos de apego y relaciones interpersonales en adultos tempranos.
af: Barrera Barrera, Brigith Salome
Udgivet: (2025)

Influencia de los aprendizajes tempranos en la iniciación de la pre escritura en los niños y niñas de 2 años del Centro de Desarrollo infantil Chispitas de ternura de la ciudad de Ibarra, en el año lectivo 2013-2014.
af: Gómez Acosta, Paola Andrea
Udgivet: (2015)

El fenómeno cutting y el estado psicoemocional en las y los adolescentes de 10 a 14 años de la escuela BARTOLOMÉ DE LAS CASAS. comunidad Gradas. cantón Guaranda. provincia Bolívar.
af: Bustillos, Diana
Udgivet: (2014)

Plan de tratamiento terapéutico para padres con consecuencias emocionales a partir de la pérdida auditiva de su hija, caso específico
af: Carrasco, Juana
Udgivet: (2010)

SEPTI FAST COMO HERRAMIENTA DE DIAGNÓSTICO MICROBIOLÓGICO TEMPRANO PARA SHOCK SÉPTICO
af: Salas Banchón, Julio César
Udgivet: (2017)

Intervención psicoeductiva para el desarrollo de la autoestima en estudiantes de 10mo año básico
af: Tapia Piloso, Emma Cristina
Udgivet: (2025)

Guía Metodológica de Intervención para la Problemática Social, diagnosticada en los Estudiantes de Octavo, Noveno y Décimo Año de la Institución Francisca Dávila de Muñoz
af: Lucero Tenesaca, Cynthia Pamela
Udgivet: (2017)

Impacto de la personalidad dependiente en las relaciones interpersonales de los adultos tempranos.
af: Flores Robles, María del Cisne
Udgivet: (2025)

Autoestima y autoconcepto en adolescentes de una unidad educativa en Guayaquil: propuesta de intervención
af: Orozco Fiallos, Stefanny Michelle
Udgivet: (2025)

Abuso sexual temprano y la salud mental en la vida adulta.
af: Paredes Garzón, Ariana Pamela
Udgivet: (2024)

Factores asociados a la depresión postparto y tratamiento cognitivo conductual en adolescentes: una revisión bibliográfica
af: Zhinin Durán, Teresa
Udgivet: (2023)

Destete temprano y su relación con las infecciones respiratorias y digestivas de los niños menores de dos años hospitalizados en el área de pediatría del Hospital José María Velasco
af: Cevallos Ramos, Diana Gabriela
Udgivet: (2012)

IMPACTO PSICOLÓGICO EN PADRES, POR EL DIAGNÓSTICO TEMPRANO DE TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA EN SUS HIJOS
af: KUJÁN WONG, MIGUEL ÁNGEL
Udgivet: (2022)

Modelo de intervención familiar: estilos parentales y habilidades sociales de adolescentes de una institución educativa
af: Paredes Colina, Juan José
Udgivet: (2022)