Estrategia didáctica para la formación cristiana aplicando el constructivismo en bachillerato, caso unidad educativa Santo Domingo de Guzmán-Ambato.
1. Introducción. --2. Planteamiento de la propuesta. --3. Marco teórico. --4. Metodología. --5. Resultados. --6. Conclusiones y recomendaciones.
Zapisane w:
1. autor: | |
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Format: | masterThesis |
Wydane: |
2017
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Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8626 |
Etykiety: |
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