Estrategia didáctica de aprendizaje basado en problemas para la mejora del proceso de enseñanza de lengua y literatura en niños /as de séptimo año de educación básica

1.Introducción. --2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teórico. --4.Metodología. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones.

• Главный автор: Medina Arroba, Mercy Victoria (author)
• Формат: masterThesis
• Опубликовано: 2016
• Предметы: Estrategia; didactica; aprendizaje
• Online-ссылка: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8690