Estrategia innovadora de enseñanza - aprendizaje para la regulación emocional en personas privadas de libertad

Estrategia innovadora de enseñanza - aprendizaje para la regulación emocional en personas privadas de libertad

La regulación emocional es la capacidad para manejar las emociones de manera apropiada lo cual permite obtener resultados más favorables en determinadas situaciones. Su importancia y relevancia para las personas privadas de libertad radica en la obtención de herramientas que les conduzcan con mayor...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Guashca Millingalli, Lourdes Aracely (author)
Format:	masterThesis
Wydane:	2025
Hasła przedmiotowe:	Regulación Emocional Personas Privadas De Libertad Estrategias Enseñanza Aprendizaje
Dostęp online:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/45222
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