El reconocimiento constitucional del derecho colectivo a la educación intercultural de los pueblos indígenas en el Ecuador

La presente disertación titulada “El reconocimiento constitucional del derecho colectivo a la educación intercultural de los pueblos indígenas en el Ecuador”, realiza un análisis sobre la naturaleza, contenido y garantía normativa del derecho colectivo a la educación intercultural bilingüe a partir...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Bustos Fraga, Andrea Cecilia (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Baskı/Yayın Bilgisi: 2013
Konular:
Online Erişim:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/28407
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!