El reconocimiento constitucional del derecho colectivo a la educación intercultural de los pueblos indígenas en el Ecuador

El reconocimiento constitucional del derecho colectivo a la educación intercultural de los pueblos indígenas en el Ecuador

La presente disertación titulada “El reconocimiento constitucional del derecho colectivo a la educación intercultural de los pueblos indígenas en el Ecuador”, realiza un análisis sobre la naturaleza, contenido y garantía normativa del derecho colectivo a la educación intercultural bilingüe a partir...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Bustos Fraga, Andrea Cecilia (author)
Format:	bachelorThesis
Udgivet:	2013
Fag:	Derecho constitucional - Ecuador derecho a la educacion educación intercultural bilingüe educacion bilingüe - Ecuador. multiculturalismo derecho colectivo pueblos indígenas
Online adgang:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/28407
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