Guía metodológica de aprendizaje basado en problemas para la enseñanza de ciencias naturales de la Unidad Educativa Luis Felipe Borja
El trabajo de investigación desarrollado en esta investigación, promueve en las planificaciones de los docentes el Aprendizaje Basado en Problemas para la asignatura de Ciencias Naturales de los diferentes niveles de la Unidad Educativa Luis Felipe Borja, como una metodología activa, fundamentada en...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Udgivet: |
2022
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20243 |
| Tags: |
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