Síndrome del cuidador en mujeres que trabajan con niños, niñas y adolescentes institucionalizados. Desde el enfoque cognitivo-conductual

El cuidador es la persona que cumple un rol fundamental de atención a personas con algún tipo de discapacidad, minusvalía, cualquier dificultad que les impida el desarrollo normal de sus labores cotidianas o en situaciones de vulnerabilidad, tal es el caso de los niños, niñas y adolescentes instituc...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Quishpe Carrión, Luana Pamela (author)
Other Authors: Santafé Ramón, Karen Vanessa (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2023
Subjects:
Online Access:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/35484
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:El cuidador es la persona que cumple un rol fundamental de atención a personas con algún tipo de discapacidad, minusvalía, cualquier dificultad que les impida el desarrollo normal de sus labores cotidianas o en situaciones de vulnerabilidad, tal es el caso de los niños, niñas y adolescentes institucionalizados. A tal efecto, el siguiente trabajo de investigación teórica está dirigida a estudiar los efectos psicológicos del síndrome del cuidador en mujeres que trabajan con niños, niñas y adolescentes institucionalizados. Esta investigación se realiza desde enfoque cognitivo conductual y considera el modelo de estrés y afrontamiento propuesto por Lazarus y Folkman, el cual aporta significativamente a la comprensión y tratamiento de las secuelas psíquicas, físicas, sociales y laborales que ocasiona el síndrome del cuidador. Para ello, se analizaron varios estudios que incluyen las diferentes estrategias de afrontamiento para cuidar y atender la salud mental de las cuidadoras de NNA institucionalizados.