Síndrome del cuidador en mujeres que trabajan con niños, niñas y adolescentes institucionalizados. Desde el enfoque cognitivo-conductual
El cuidador es la persona que cumple un rol fundamental de atención a personas con algún tipo de discapacidad, minusvalía, cualquier dificultad que les impida el desarrollo normal de sus labores cotidianas o en situaciones de vulnerabilidad, tal es el caso de los niños, niñas y adolescentes instituc...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
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| Бусад зохиолчид: | |
| Формат: | bachelorThesis |
| Хэвлэсэн: |
2023
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/35484 |
| Шошгууд: |
Шошго нэмэх
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Шошго нэмэх | Тойм: | El cuidador es la persona que cumple un rol fundamental de atención a personas con algún tipo de discapacidad, minusvalía, cualquier dificultad que les impida el desarrollo normal de sus labores cotidianas o en situaciones de vulnerabilidad, tal es el caso de los niños, niñas y adolescentes institucionalizados. A tal efecto, el siguiente trabajo de investigación teórica está dirigida a estudiar los efectos psicológicos del síndrome del cuidador en mujeres que trabajan con niños, niñas y adolescentes institucionalizados. Esta investigación se realiza desde enfoque cognitivo conductual y considera el modelo de estrés y afrontamiento propuesto por Lazarus y Folkman, el cual aporta significativamente a la comprensión y tratamiento de las secuelas psíquicas, físicas, sociales y laborales que ocasiona el síndrome del cuidador. Para ello, se analizaron varios estudios que incluyen las diferentes estrategias de afrontamiento para cuidar y atender la salud mental de las cuidadoras de NNA institucionalizados. |
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