Desarrollo territorial: propuesta de diseño de un instituto de capacitación y producción agrícola para impulsar el desarrollo del sector Aloburo en la ciudad de Ibarra

El desarrollo territorial parte desde un enfoque de perspectivas diferentes en búsqueda de un fin común, según (CEPAL, 2019) menciona que: El territorio es el espacio donde la desigualdad se expresa y donde la concentración de población y de la producción genera disparidades, afectando de forma distinta a la población que reside en territorios urbanos y rurales. Este fenómeno se expresa en diferentes territorios que conforman espacios muy distintos o similares, pero su desarrollo se da con características diversas, uno de estos casos se da en el sector de Aloburo, el mismo que se encuentra ubicado a 20 minutos del centro de la ciudad de Ibarra, este barrio pertenece a la parroquia urbana del Sagrario y se singulariza por los paisajes que ofrecen de la ciudad y su participación estratégica en una fecha histórica de la misma. Este barrio goza de una herencia agrícola bien marcada que, con el paso de los años a llegando a ser uno de los sectores productivos más importantes de la ciudad, el mismo que ha perdido ímpetu dentro de los últimos años dejando un desarrollo poblacional bajo en el sector y una migración cada vez más preocupante hacia el centro de la ciudad. Estos factores son la muestra de una desigualdad dentro de los desarrollos territoriales que vive la ciudad, generando espacios donde las localidades se ubican en limbos territoriales con elementos de subdesarrollo a nivel, económico, social y cultural, en el cual Aloburo es la muestra de sufrir un desarrollo de bajo impacto, debido a la falta del desarrollo económico, una migración focalizada por trabajo o estudios y la perdida de una producción agrícola activa. De este modo, se propone generar una red de desarrollo a través de diferentes propuestas arquitectónicas en distintas escalas, tratando de generar una conexión con el centro de la ciudad a través de elementos de interacción social que direccionen al equipamiento en si como un elemento de desarrollo económico para el sector. El mismo que se desarrolla a través de una investigación y la aplicación de metodologías que permitan encontrar y solucionar los problemas que afecta a la localidad, dando como resultado el diseño de un Instituto de Capacitación y Producción Agrícola que pueda acoplarse a las necesidades presentes tanto educativas como económicas, mediante la propuesta arquitectónica de espacios de capacitación, producción y comercialización los mismo que se orientan en resguardar la vocación agrícola y promover la educación superior a las comunidades menos favorecidas de la ciudad.

• Yazar: Castellanos Alemán, Penélope Stefania (author)
• Diğer Yazarlar: Reina Herrera, Jefferson Alexander (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2023
• Konular: Vocación; Agrícola; Educación; Desarrollo
• Online Erişim: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/40256