La educación sexual de niños, niñas y adolescentes y los desafíos en el contexto de la ruralidad

El presente trabajo de investigación mixta tiene como objetivo demostrar las carencias de la educación sexual, específicamente en la zona rural de Manabí, en la parroquia de Sixto Durán Ballén del cantón Santa Ana en la Unidad Educativa “ Las Mercedes”, la zona rural por las condiciones de vida socioeconómicas falta de educación sexual integral, menoscaba los derechos de planificación familiar de los NNA, pues los embarazos adolescentes son recurrentes, en efecto, se busca fomentar la educación sexual eficiente, desde las aulas de clase. El estudio realizado en esta zona, se ejecutó durante el año lectivo 2020-2023 con la participación de la comunidad estudiantil conformada aproximadamente por 150 personas. Por consiguiente se recolectaron datos a partir de entrevistas de preguntas abiertas y conversatorio general sobre la carencia de aplicación de la educación sexual, analizando los factores que impiden que en las instituciones educativas cuenten con pedagogía de enseñanza en este campo, para promover la educación sexual en los menores de edad y logren tener el conocimiento necesario para alcanzar el desarrollo integral de sus vidas en cada etapa, así como también la responsabilidad del Estado frente a la educación sexual. Los resultados de las entrevistas presentan una realidad jurídico-social que enfrenta la ruralidad ante el acceso a la educación, y la limitación de recursos didácticos, para que los menores de edad puedan gozar de sus derechos sexuales de manera informada. Finalmente se logra identificar que es necesario que el gobierno ecuatoriano implemente políticas públicas para promover la educación sexual.

• 主要作者: Mieles Mosquera , Angie Mercedes (author)
• 格式: bachelorThesis
• 出版: 2023
• 主題: Menores de edad; Derecho; Educación Sexual
• 在線閱讀: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46631