Diseño de una estrategia constructivista de enseñanza de la lecto escritura para mejorar el aprendizaje de las reglas ortográficas

1. Introducción.--2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.--3. Marco Teórico.--4. Metodología.-- 5. Resultados.--6. Conclusiones y Recomendaciones.--

• Main Author: Altamirano Díaz, Verónica Jacqueline (author)
• Format: masterThesis
• Published: 2015
• Subjects: Estrategia; ortografía; aplicación
• Online Access: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8736