Desarrollo integral de los estudiantes de las carreras de Administración y Auditoría en las universidades de Quito, categoría “A”
La actual demanda de profesionales integrales exige de la universidad una formación en ciencia, tecnología y valores, con apego a la realidad nacional. En base a esta premisa se realizó un análisis a la Ley Orgánica de Educación Superior y Mandato Constituyente No.14, para relacionarlos con la Misió...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Published: |
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/18955 |
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