Diseño de una estrategia tipo rapport para el mejoramiento de la comunicación asertiva de adolescentes
1. Introducción. --2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teórico.--4. Metodología. --5. Resultados.--
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Barrera Ibarra, Amparo del Carmen (author) |
---|---|
বিন্যাস: | masterThesis |
প্রকাশিত: |
2015
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8677 |
ট্যাগগুলো: |
![]()
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Neurolinguistic programming as an innovative strategy for language and literature teaching
অনুযায়ী: Riera–Flores , Michelle
প্রকাশিত: (2021) -
Teacher- Learner rapport on EFL first and second baccalaureate learners’ motivation at Unidad Educativa Mariscal Sucre : A case study.
অনুযায়ী: Muñoz Fajardo, Andrea Estefanía
প্রকাশিত: (2017) -
Engaging activities to establish effective rapport in english classes for students of eighth year of basic education at unidad educativa Virginia Reyes González, Anconcito, province of Santa Elena, school year 2016-2017.
অনুযায়ী: Panchana Suárez, María Auxiliadora
প্রকাশিত: (2016) -
Aplicación del modelo de programación neurolingüística al área de control de Omisos del departamento de Gestión Tributaria de la regional norte del Servicio de Rentas Internas, de la ciudad de Quito, 2014
অনুযায়ী: Albarracín Montenegro, María Elena
প্রকাশিত: (2015) -
Comunicación asertiva en el comportamiento estudiantil.
অনুযায়ী: Toala Zambrano, Gisella Estefania
প্রকাশিত: (2019)