El derecho a la educación de las personas con discapacidad intelectual en el marco de la Legislación Ecuatoriana.

Las iniciativas de la legislación ecuatoriana implementan un precedente en el proceso de inclusión y equidad de las personas con discapacidad intelectual, generando políticas de Estado que permita el esclarecimiento de los roles de cada uno de los actores del quehacer educativo superior. Este trabaj...

• 第一著者: García Rodríguez, Conie Shantal (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 出版事項: 2024
• 主題: Inclusión Educativa; Integración; Gestión Educativa
• オンライン･アクセス: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46657