Diseño de sistema gráfico de apoyo al fortalecimiento de habilidades psicosociales de estudiantes de pregrado para la Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes de Ecuador, Quito
Catos es un proyecto de diseño gráfico guiado al área preventiva de salud mental, como esfuerzo para ayudar a los jóvenes a fortalecer sus habilidades psicosociales y así, prepararlos para resolver problemas, tomar decisiones y afrontar situaciones de manera más adecuada. Esto se centra en el alumna...
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| Format: | bachelorThesis |
| Published: |
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/13517 |
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Add Tag | Summary: | Catos es un proyecto de diseño gráfico guiado al área preventiva de salud mental, como esfuerzo para ayudar a los jóvenes a fortalecer sus habilidades psicosociales y así, prepararlos para resolver problemas, tomar decisiones y afrontar situaciones de manera más adecuada. Esto se centra en el alumnado de pregrado de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes, de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Se trata de una plataforma interactiva, a modo de videojuego de mundo abierto, destinada a dispositivos móviles, donde los usuarios podrán comunicarse unos a otros, compartir experiencias para recibir consejos o aconsejar a los que puedan, conocer información sobre rutas de ayuda de la universidad, competir entre equipos e ir ganando conocimiento sobre buenos hábitos psicológicos mientras completan cada nivel con sus amigos. Toda esta línea de funciones está conectada por la historia de los catos (alumnos) que se enfrentan a las principales afecciones mentales, pero para lograrlo es importante que aprendan a conocerse a sí mismo, a manejar sus debilidades y trabajar en equipo para llegar al final. Con este producto se plantea a futuro generar un espacio seguro en el que los estudiantes puedan desenvolverse de manera libre y entretenida. Puedan construir entre toda una comunidad más fuerte en la que se apoyan y se preocupan unos por otros. Establecer las herramientas necesarias que complementen y fortalezcan el sistema de redes de apoyo estudiantil que maneja la universidad, creando un puente de comunicación directo con los alumnos. Y finalmente, ser el medio base de acción cooperativa por el bienestar estudiantil. |
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