Estrategias didácticas para el aprendizaje significativo de la nomenclatura inorgánica

El presente trabajo investigativo, se realiza por la necesidad de incorporar, en el paradigma pedagógico, las nuevas o vanguardistas estrategias didácticas que fortalezcan, faciliten y mejoren el aprendizaje de los estudiantes de Segundo Bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional “Verbo Divin...

• Հիմնական հեղինակ: Zanipatín Arteaga, Brenda Germania (author)
• Ձևաչափ: masterThesis
• Հրապարակվել է: 2022
• Խորագրեր: Aprendizaje. significativo. nomenclatura
• Առցանց հասանելիություն: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9198