Propuesta didáctica de aprendizaje basado en problemas dirigida al área de matemáticas (8° de educación general básica): caso Unidad Educativa “Sagrada Familia”

Propuesta didáctica de aprendizaje basado en problemas dirigida al área de matemáticas (8° de educación general básica): caso Unidad Educativa “Sagrada Familia”

La presente investigación se ha enfocado en realizar una guía didáctica para la aplicación de la metodología ABP en la asignatura de matemáticas impartida a los alumnos del octavo año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Sagrada Familia” de la ciudad de Ambato. Para cumplir con el objetivo de...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Matamoros Espinoza, William Gerardo (author)
Formatua:	masterThesis
Argitaratua:	2018
Gaiak:	Educación general básica matemáticas - enseñanza
Sarrera elektronikoa:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19909
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Estrategias de resolución de problemas para el aprendizaje significativo de las matemáticas en educación general básica
nork: Matute Argudo, Maricela Elizabeth
Argitaratua: (2014)

Uso de las TIC en la enseñanza de la matemática en el décimo grado de educación general básica
nork: Córdova Reyes, Javier Guillermo
Argitaratua: (2025)

Guía didáctica basada en la aplicación de material didáctico con modelos de evaluación para los temas de ecuaciones de primer grado de noveno año de educación general básica
nork: Castro Saltos, Andrés Santiago
Argitaratua: (2015)

Lógica matemática en el aprendizaje significativo en niños de séptimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Dr. José Ricardo Chiriboga” parroquia Manuel Cornejo Astorga, Tandapi. Período 2016 -2017
nork: Uribe Castellanos, Silvia Eugenia
Argitaratua: (2018)

Propuesta didáctica para la enseñanza de funciones y ecuaciones cuadráticas, a través del uso de: “Desmos Graphing Calculator”, dirigido al décimo año de educación general básica de la Unidad Educativa Fiscomisional “Julio María Matovelle, cantón, Paute”
nork: Bajaña Marín, Carlos Xavier
Argitaratua: (2019)

Material concreto en la enseñanza de la Matemática
nork: Veloz Hidalgo, Cintya Paola
Argitaratua: (2022)

Estrategias didácticas para relaciones lógico-matemáticas en educación general básica preparato.
nork: Moncayo Salas, Sandra Paola
Argitaratua: (2017)

Juego, diversión y matemáticas: propuesta de gamificación para mejorar las competencias matemáticas en fracciones
nork: Piedra Méndez, Elizabeth Marcela
Argitaratua: (2026)

Aprendizaje sobre criterios de divisibilidad en el área de matemática: una propuesta pedagógica bajo el enfoque basado proyectos
nork: Espinoza Paredes, Marcelo Eduardo
Argitaratua: (2025)

Guía de actividades para refuerzo de los aprendizajes básicos de matemática basado en la gamificación dirigida a estudiantes de nivel de educación básico superior
nork: Carranco Ávila, Cristian David
Argitaratua: (2022)

Enseñanza de la multiplicación desde un enfoque constructivista en tercero y cuarto año de Educación General Básica
nork: Pallchisaca Suquilanda, Paola Dolores
Argitaratua: (2016)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Matemática en el Quinto Año de Educación General Básica paralelo ¨D¨ en la Unidad Educativa ¨Amable Aráuz¨, Distrito 17D08, periodo lectivo 2022-2023
nork: Fuentes Fernández, Dayana Elizabeth
Argitaratua: (2023)

Detección de los principales problemas de aprendizaje de las matemáticas en los niños de tercero, cuarto, quinto y sexto año de Educación Básica de la escuela "Monseñor Leonidas Proaño" de la comunidad El Rosario, parroquia Chontamarca, cantón Cañar, durante el año lectivo 2010-2011
nork: Loja Pomavilla, Luis Antonio
Argitaratua: (2011)

Guía didáctica y elaboración de material concreto para el aprendizaje de la unidad didáctica de geometría y medida del octavo año de educación general básica
nork: Coyago Quito, Zulema de los Angeles
Argitaratua: (2017)

Propuesta pedagógica en matemática para el aprendizaje de la regla de tres mediante la metodología de resolución de problemas en la Unidad Educativa General de Policía Bolívar Cisneros, Latacunga
nork: Cevallos Jácome, Freddy Daniel
Argitaratua: (2025)

Aprendizaje basado en problemas: estrategia para desarrollar pensamiento lógico-matemático
nork: Vaca Narváez, Estefanía Alexandra
Argitaratua: (2020)

Prácticas pedagógicas de enseñanza religiosa escolar en cuarto, quinto y sexto años de Educación General Básica en la Unidad Educativa Sagrada Familia de la ciudad de Ambato
nork: Pullupaxi Amán, William Rolando
Argitaratua: (2016)

Guía didáctica para la aplicación de material didáctico no convencional en el área de matemáticas, del segundo al quinto año de Educación Básica de la Unidad Educativa Ángel Galeas del sector San Ramón del cantón Morona
nork: Castro Marca, Elsa Hermosina
Argitaratua: (2012)

El Aprendizaje Basado en Problemas como metodología para mejorar el pensamiento crítico en matemáticas, dirigido a 4to año de Educación General Básica
nork: Saltos Vega, Mercedes Jackelin
Argitaratua: (2022)

Guía didáctica para docentes en el uso de las tecnologías de información y comunicación en el área de matemática del segundo año de educación general básica del “Colegio de América”
nork: Martínez Arciniegas, Diana Soledad
Argitaratua: (2015)

Guía didáctica para la aplicación de recursos didácticos en el Área de Matemática, para quinto año de Educación Básica de la Escuela Fiscomisional "Rumiñahui" del Cantón Sucúa, período lectivo 2010 - 2011
nork: Sinchi Chiqui, Pedro Serafín
Argitaratua: (2011)

Aprendizaje basado en problemas para mejorar el rendimiento académico en matemáticas en los estudiantes de octavo año en la unidad educativa “Renán Olmedo González”
nork: Vélez Sánchez, Adriana Carolina
Argitaratua: (2025)

Análisis descriptivo del Currículo de formación del docente de Matemáticas, frente al Currículo del Bachillerato General Unificado.
nork: Buñay Quishpi, Lidia Margoth
Argitaratua: (2024)

Guía didáctica para el uso y manejo de material concreto en el aprendizaje de las matemáticas con los niños (as) de segundo año de educación básica
nork: Luna Rodríguez, Narciso
Argitaratua: (2005)

El aprendizaje basado en problemas para el desarrollo del bloque de matemática “Algebra y Funciones” en octavo de básica en la Unidad Educativa Fiscomisional Santa Marianita de Jesús, año lectivo 2021-2022
nork: Quilumba Chaglla, Lizeth Verónica
Argitaratua: (2022)

Causas que inciden en el bajo rendimiento académico en el área de matemáticas, en los estudiantes del cuarto año de Educación General Básica de la escuela Jesús Vázquez Ochoa, en el año lectivo 2018-2019
nork: Arpi Zhagui, Marcia Catalina
Argitaratua: (2020)

Aprendizaje en el área de Matemáticas: una propuesta de recursos educativos digitales y el uso del aprendizaje basado en problemas
nork: Morales Reina, Eva
Argitaratua: (2021)

Aprendizaje de operaciones básicas con números racionales. Propuesta pedagógica desde la estrategia del Aprendizaje Basado en Problemas
nork: Cevallos Vásquez, Amparo Yajaira
Argitaratua: (2025)

Incidencia del desarrollo del pensamiento lógico matemático en la capacidad de resolver problemas matemáticos; en los niños y niñas del sexto año de Educación Básica en la escuela mixta "Federico Malo" de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2012-2013
nork: Nieves Villa, Marcia Rossana
Argitaratua: (2013)

Guía didáctica para el desarrollo de la Competencia Matemática en alumnos de décimo año de Educación General Básica Superior
nork: Jácome Guzman, Bryan Joel
Argitaratua: (2023)

“Escuela de orientación familiar para la participación de los padres en el proceso formativo de estudiantes: caso Unidad Educativa Sagrada Familia – Ambato”
nork: Barrionuevo Paguay, Wilmer Estuardo
Argitaratua: (2017)

Programa de refuerzo para el aprendizaje de las matemáticas en el tercer año de Educación General Básica de la escuela Tres de Noviembre del cantón Cuenca, en el periodo lectivo 2016-2017
nork: Chaca Reino, Rita Yolanda
Argitaratua: (2017)

“Estrategias metodológicas para promover el razonamiento lógico en el área de matemáticas en educación básica superior”
nork: Pantoja Padilla, Richard Javier
Argitaratua: (2017)

Diseño y elaboración de módulos para octavo año de Educación General Básica, en la asignatura de Matemática, para los estudiantes de la FUNDACIÓN PACES-CUENCA
nork: Reinoso Tapia, Raúl Vicente
Argitaratua: (2011)

Diseño y elaboración de módulos para noveno año de Educación General Básica, en la asignatura de Matemática, para los estudiantes de la Fundación PACES-CUENCA
nork: Avecillas Mendieta, Sonia Maritsa
Argitaratua: (2011)

Guía de estrategias didácticas con enfoque en el aprendizaje basado en problemas para la enseñanza de funciones lineales y cuadráticas en matemática para bachillerato
nork: Barona López, Martha Carolina
Argitaratua: (2025)

Guía didáctica para la enseñanza de matemáticas en 4to de educación básica aplicando el método de aprendizaje basado en problemas
nork: Razo Taco, Jasmyn Abigail
Argitaratua: (2025)

Propuesta metodológica para el desarrollo de destrezas lógico - matemáticas mediante el uso de la taptana nikichi, base 10 y taptana ambidiestra, para el tercer año de Educación General Básica, del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe Tupak Amaru, de la comunidad de Sitincay, parroquia General Morales del cantón Cañar
nork: Acero Mayancela, María Magdalena
Argitaratua: (2017)

Guía didáctica audiovisual para el desarrollo rítmico en percusión corporal, dirigida a estudiantes de Música de Educación General Básica Superior de la Fundación Colegio Americano de Quito
nork: Izquierdo Muñoz, Lenin Alejandro
Argitaratua: (2020)

Bajo rendimiento académico en la asignatura de matemáticas, en los octavos años de educación general básica en la Institución Ausubel High School
nork: Ruiz Jaramillo, Dora Beatriz
Argitaratua: (2017)