Conocimientos y auto percepciones sobre salud mental en cuidadore(a)s de niño(a)s con Trastorno del Espectro Autista (TEA), en la ciudad de Quito, 2025

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una condición del neurodesarrollo que afecta áreas como la comunicación, la interacción social y el comportamiento. Estas características dificultan el desarrollo en igualdad de condiciones con otros niños y se expresan de manera distinta en cada caso. En Ecuador, el TEA es aún un problema de salud pública poco documentado y de baja visibilidad. El presente estudio explora el papel de los cuidadores, quienes además de atender las necesidades básicas de los niños, cumplen funciones de apoyo emocional y acompañamiento en procesos de aprendizaje e inclusión social. Para ello, se realizó un estudio cualitativo de tipo etnográfico con ocho cuidadores pertenecientes al colectivo Autismo Visible en Quito. La información fue recolectada mediante entrevistas a profundidad y analizada a través de la técnica de análisis de contenido con el software ATLAS.ti. Los hallazgos muestran que la salud mental para los cuidadores no se limita a la ausencia de enfermedad, sino que se concibe como un proceso dinámico que combina emociones, experiencias de duelo y esperanza de un futuro más inclusivo. También se identificó que el autocuidado es percibido como una necesidad más que como un lujo, ya que sostener el cuidado a largo plazo depende del bienestar emocional de quienes lo brindan. Este trabajo subraya la importancia de garantizar apoyos psicosociales para los cuidadores y de reconocer su rol como agentes activos en la inclusión de los niños con TEA.

• 1. Verfasser: Armas Vaca, Carolina Nicol (author)
• Weitere Verfasser: Jarrín Reina, Arleth Micaella (author)
• Format: bachelorThesis
• Veröffentlicht: 2025
• Schlagworte: Niños enfermos mentales; Trastornos del espectro autista en niños; Salud mental; Cuidado emocional
• Online Zugang: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/48119