Implementation of scaffolding methodology in academic writing for improving the redaction in english about preliminary publications applied to students enrolled in 5th English level at Centro Académico de Idiomas (CAI) at Universidad Técnica del Norte Ibarra - Ecuador

El objetivo de esta investigación fue la implementación de la metodología Scaffolding como apoyo para el mejoramiento de la redacción académica enfocada en la escritura de publicaciones preliminares o abstracts de estudiantes universitarios de 5to nivel de inglés que culminan sus carreras y cuyos ab...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: López Intriago, Linda Lisette (author)
Formaat: bachelorThesis
Gepubliceerd in: 2018
Onderwerpen:
Online toegang:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39409
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