Desarrollo del lenguaje infantil: una propuesta pedagógica sobre conciencia lingüística fonológica desde el enfoque lúdico
El reto de las instituciones educativas radica en la posibilidad de promover una educación de calidad basada en el trabajo mancomunado de toda la comunidad educativa, permitiendo de esta manera promover aprendizajes significativos basados en la aplicación de estrategias didácticas y recursos a la pa...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | masterThesis |
| Vydáno: |
2021
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20269 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
| _version_ | 1836825335131275264 |
|---|---|
| author | Jurado Párraga, María Dolores |
| author_facet | Jurado Párraga, María Dolores |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Herrera Segarra, Johanna Anabel |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Jurado Párraga, María Dolores |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2021 2023-11-25T13:41:57Z 2023-11-25T13:41:57Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | 6226 https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20269 |
| dc.language.none.fl_str_mv | es |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | PUCE - Quito |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador instname:Pontificia Universidad Católica del Ecuador instacron:PUCE |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Innovaciones educativas desarrollo infantil adquisición del lenguaje aprendizaje lúdico |
| dc.title.none.fl_str_mv | Desarrollo del lenguaje infantil: una propuesta pedagógica sobre conciencia lingüística fonológica desde el enfoque lúdico |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| description | El reto de las instituciones educativas radica en la posibilidad de promover una educación de calidad basada en el trabajo mancomunado de toda la comunidad educativa, permitiendo de esta manera promover aprendizajes significativos basados en la aplicación de estrategias didácticas y recursos a la par de la necesidad de los estudiantes, que promuevan el perfeccionamiento de habilidades y destrezas necesarios para la consolidación de los aprendizajes. La presente investigación tuvo como finalidad realizar una guía de actividades didácticas dirigidas a docentes, basadas en el juego como factor indispensable para la adquisición del aprendizaje significativo de los niños y niñas de primer año de la Institución Educativa Fiscal “Ciudad de San Gabriel” durante el año lectivo 2020-2021. De acuerdo con los criterios metodológicos la investigación es de tipo proyectiva. Los resultados de esta investigación han permitido evidenciar las fortalezas y debilidades que poseen los sujetos evaluados y usarlos como referencia para la elaboración de la propuesta didáctica para favorecer el desarrollo del lenguaje infantil y la conciencia fonológica mediante actividades lúdicas que desarrollen habilidades de comunicación e interacción que favorezcan el desarrollo integral de los niños. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | masterThesis |
| id | PUCE_52d8b0c3cfa03689f91954ff0b80bc8b |
| identifier_str_mv | 6226 |
| instacron_str | PUCE |
| institution | PUCE |
| instname_str | Pontificia Universidad Católica del Ecuador |
| language_invalid_str_mv | es |
| network_acronym_str | PUCE |
| network_name_str | Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.puce.edu.ec:123456789/20269 |
| publishDate | 2021 |
| publisher.none.fl_str_mv | PUCE - Quito |
| reponame_str | Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Pontificia Universidad Católica del Ecuador |
| repository_id_str | 2180 |
| spelling | Desarrollo del lenguaje infantil: una propuesta pedagógica sobre conciencia lingüística fonológica desde el enfoque lúdicoJurado Párraga, María DoloresInnovaciones educativasdesarrollo infantiladquisición del lenguajeaprendizaje lúdicoEl reto de las instituciones educativas radica en la posibilidad de promover una educación de calidad basada en el trabajo mancomunado de toda la comunidad educativa, permitiendo de esta manera promover aprendizajes significativos basados en la aplicación de estrategias didácticas y recursos a la par de la necesidad de los estudiantes, que promuevan el perfeccionamiento de habilidades y destrezas necesarios para la consolidación de los aprendizajes. La presente investigación tuvo como finalidad realizar una guía de actividades didácticas dirigidas a docentes, basadas en el juego como factor indispensable para la adquisición del aprendizaje significativo de los niños y niñas de primer año de la Institución Educativa Fiscal “Ciudad de San Gabriel” durante el año lectivo 2020-2021. De acuerdo con los criterios metodológicos la investigación es de tipo proyectiva. Los resultados de esta investigación han permitido evidenciar las fortalezas y debilidades que poseen los sujetos evaluados y usarlos como referencia para la elaboración de la propuesta didáctica para favorecer el desarrollo del lenguaje infantil y la conciencia fonológica mediante actividades lúdicas que desarrollen habilidades de comunicación e interacción que favorezcan el desarrollo integral de los niños.PUCE - QuitoHerrera Segarra, Johanna Anabel2023-11-25T13:41:57Z2023-11-25T13:41:57Z2021info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf6226https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20269esinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuadorinstname:Pontificia Universidad Católica del Ecuadorinstacron:PUCE2025-05-19T23:32:31Zoai:repositorio.puce.edu.ec:123456789/20269Institucionalhttp://repositorio.puce.edu.ec/Institución privadahttps://www.puce.edu.ec/http://repositorio.puce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:21802025-07-05T15:18:43.950635Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Pontificia Universidad Católica del Ecuadortrue |
| spellingShingle | Desarrollo del lenguaje infantil: una propuesta pedagógica sobre conciencia lingüística fonológica desde el enfoque lúdico Jurado Párraga, María Dolores Innovaciones educativas desarrollo infantil adquisición del lenguaje aprendizaje lúdico |
| status_str | publishedVersion |
| title | Desarrollo del lenguaje infantil: una propuesta pedagógica sobre conciencia lingüística fonológica desde el enfoque lúdico |
| title_full | Desarrollo del lenguaje infantil: una propuesta pedagógica sobre conciencia lingüística fonológica desde el enfoque lúdico |
| title_fullStr | Desarrollo del lenguaje infantil: una propuesta pedagógica sobre conciencia lingüística fonológica desde el enfoque lúdico |
| title_full_unstemmed | Desarrollo del lenguaje infantil: una propuesta pedagógica sobre conciencia lingüística fonológica desde el enfoque lúdico |
| title_short | Desarrollo del lenguaje infantil: una propuesta pedagógica sobre conciencia lingüística fonológica desde el enfoque lúdico |
| title_sort | Desarrollo del lenguaje infantil: una propuesta pedagógica sobre conciencia lingüística fonológica desde el enfoque lúdico |
| topic | Innovaciones educativas desarrollo infantil adquisición del lenguaje aprendizaje lúdico |
| url | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20269 |