Plataforma eco-social: reciclaje, emprendimiento y espacio público para la comunidad del barrio El Camal, Quito

El presente trabajo de Integración Curricular se enfoca en la investigación y estudio de temas de carácter social, cultural y económico que permitirán complementar y fundamentar la propuesta arquitectónica, la misma que pretende solucionar los actuales problemas analizados dentro del barrio El Camal.En el primer capítulo, se realiza un análisis y estudio de la producción de basura en el Distrito Metropolitano de Quito, en el cual se aborda diferentes temas, como equipamientos con mayor porcentaje de producción de basura, legislaciones vigentes en Quito sobre la producción de basura y la cultura de reciclaje en el Distrito Metropolitano de Quito.En el segundo capítulo, se realiza un análisis y estudio de los espacios residuales urbanos, concepto que se relaciona con el objeto de estudio y conforman el fundamento conceptual para el desarrollo del proyecto de titulación. En el cual se aborda tres temas, origen de los espacios residuales urbanos, espacios residuales como potencialidad de intervención y el espacio público.En el tercer y último capítulo, se realiza un análisis y estudio de caso del proyecto de CopenHill en Copenhague desarrollado por el estudio de arquitectura Big, destacando datos importantes como contexto, impacto social, urbano y el desarrollo de una adecuada intervención para generar espacios permeables para la ciudad, solventando diferentes problemas que atravesaba la comunidad de Copenhague.

• Autore principale: Vargas Nasner, John Jairo (author)
• Natura: bachelorThesis
• Pubblicazione: 2024
• Soggetti: Arquitectura - Diseños y planos; Proyectos de arquitectura; Arquitectura sostenible; Desarrollo comunitario; Reciclaje; Gestión de residuos; Equipamientos colectivos; Espacios públicos
• Accesso online: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/44930