Diseño de una estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento crítico en Lengua y Literatura de Educación Básica Superior

1. Introducción.-- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teórico.-- 4. Metodología.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones.

• Autore principale: Salas Ramírez, Verónica Cecilia (author)
• Natura: masterThesis
• Pubblicazione: 2015
• Soggetti: Estrategia didáctica; resultados de aprendizaje; pensamiento crítico
• Accesso online: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8762