Análisis de las acciones que realizan las maestras para desarrollar la conciencia fonológica en niños y niñas del primer año básico del Circuito N° 14 de la ciudad de Esmeraldas.

Análisis de las acciones que realizan las maestras para desarrollar la conciencia fonológica en niños y niñas del primer año básico del Circuito N° 14 de la ciudad de Esmeraldas.

Tesis previa obtención del título de Licenciado/a Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Furlan Oña, Ileana Soraya (author)
Format: bachelorThesis
Veröffentlicht: 2020
Schlagworte:
Docentes
Conciencia Fonológica
Desarrollo De Actividades
Estrategias
Online Zugang:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/36327
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