Análisis de fracaso escolar en las escuelas Julio Estupiñán Tello, Jorge Campaín Martínez y Fray Vicente Solano del barrio 20 de Noviembre de la ciudad de Esmeraldas

Lanon Farias Dennisses Rebeca: Análisis de fracaso escolar en las escuelas Julio Estupiñán Tello, Jorge Campaín Martínez y Fray Vicente Solano del barrio 20 de Noviembre de la ciudad de Esmeraldas 77 p. ; 30 cm. : Bibliografía: p. 68.; Tesis previa obtención del título de Licenciada en Pedagogía Ter...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Lanon Farias, Dennisse Rebeca (author)
Format: bachelorThesis
Publié: 2015
Sujets:
Accès en ligne:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/36373
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
_version_ 1836825336044584960
author Lanon Farias, Dennisse Rebeca
author_facet Lanon Farias, Dennisse Rebeca
author_role author
collection Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador
dc.creator.none.fl_str_mv Lanon Farias, Dennisse Rebeca
dc.date.none.fl_str_mv 2015
2023-12-05T13:49:58Z
2023-12-05T13:49:58Z
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/36373
dc.language.none.fl_str_mv es
dc.publisher.none.fl_str_mv PUCE - Esmeraldas
dc.relation.none.fl_str_mv Esmeraldas-PUCESE 2015;EDU.262
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador
instname:Pontificia Universidad Católica del Ecuador
instacron:PUCE
dc.subject.none.fl_str_mv Fracaso Escolar
Rendimiento Escolar
Desercion Escolar
Indiferencia De Los Padres
dc.title.none.fl_str_mv Análisis de fracaso escolar en las escuelas Julio Estupiñán Tello, Jorge Campaín Martínez y Fray Vicente Solano del barrio 20 de Noviembre de la ciudad de Esmeraldas
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description Lanon Farias Dennisses Rebeca: Análisis de fracaso escolar en las escuelas Julio Estupiñán Tello, Jorge Campaín Martínez y Fray Vicente Solano del barrio 20 de Noviembre de la ciudad de Esmeraldas 77 p. ; 30 cm. : Bibliografía: p. 68.; Tesis previa obtención del título de Licenciada en Pedagogía Terapéutica. 2015
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id PUCE_5cc554559d1ce3fc58c49e65705dc2ff
instacron_str PUCE
institution PUCE
instname_str Pontificia Universidad Católica del Ecuador
language_invalid_str_mv es
network_acronym_str PUCE
network_name_str Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador
oai_identifier_str oai:repositorio.puce.edu.ec:123456789/36373
publishDate 2015
publisher.none.fl_str_mv PUCE - Esmeraldas
reponame_str Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Pontificia Universidad Católica del Ecuador
repository_id_str 2180
spelling Análisis de fracaso escolar en las escuelas Julio Estupiñán Tello, Jorge Campaín Martínez y Fray Vicente Solano del barrio 20 de Noviembre de la ciudad de EsmeraldasLanon Farias, Dennisse RebecaFracaso EscolarRendimiento EscolarDesercion EscolarIndiferencia De Los PadresLanon Farias Dennisses Rebeca: Análisis de fracaso escolar en las escuelas Julio Estupiñán Tello, Jorge Campaín Martínez y Fray Vicente Solano del barrio 20 de Noviembre de la ciudad de Esmeraldas 77 p. ; 30 cm. : Bibliografía: p. 68.; Tesis previa obtención del título de Licenciada en Pedagogía Terapéutica. 2015El principal objetivo de la investigación consiste determinar las causas del fracaso escolar en las escuelas Julio Estupiñán Tello, Jorge Campaím Martínez y Fray Vicente Solano del barrio 20 de Noviembre de la ciudad de Esmeraldas, ya que el fracaso escolar es uno de los profundos males que padece la educación. Para realizar el proceso investigativo se ha utilizado el siguiente proceso metodológico: en primer lugar se determina la muestra que consiste en 65 docentes, 135 estudiantes y 135 padres de familia del sector 20 de Noviembre de la ciudad de Esmeraldas; Los métodos que se utilizaron son el inductivo, deductivo y el estadístico matemático; las técnicas para obtener la información el fichaje para el marco teórico y la encuesta para el trabajo de campo, que se aplicó a los tres estamentos de la investigación; también se presenta la forma para la recolección de la información y las técnicas para su procesamiento. Entre los principales resultados se presentan: Los padres de familia y los estudiantes consideran que el principal responsable del proceso educativo es el profesor; Hay escaso interés por parte de docentes, padres de familia y estudiantes, frente a las bajas calificaciones de los niños y niñas; existen altos niveles de inatención por parte de los estudiantes; las principales conclusiones; la actitud del profesor frente a los bajos resultados de los estudiantes, no toma medidas, sino que continúa con las siguientes clases, sin realizar retroalimentación, ni procesos de recuperación pedagógica; profesores y los mismos representantes reconocen que los padres de familia muestran poco o ningún interés ante los bajos resultados en el rendimiento escolar de sus hijos, manteniendo una actitud de indiferencia o contemplativa, frente a las bajas calificaciones de sus hijosEscuela de EducaciónPUCE - Esmeraldas2023-12-05T13:49:58Z2023-12-05T13:49:58Z2015info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/36373esEsmeraldas-PUCESE 2015;EDU.262info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuadorinstname:Pontificia Universidad Católica del Ecuadorinstacron:PUCE2025-05-20T13:32:49Zoai:repositorio.puce.edu.ec:123456789/36373Institucionalhttp://repositorio.puce.edu.ec/Institución privadahttps://www.puce.edu.ec/http://repositorio.puce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:21802025-07-05T15:18:46.374540Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Pontificia Universidad Católica del Ecuadortrue
spellingShingle Análisis de fracaso escolar en las escuelas Julio Estupiñán Tello, Jorge Campaín Martínez y Fray Vicente Solano del barrio 20 de Noviembre de la ciudad de Esmeraldas
Lanon Farias, Dennisse Rebeca
Fracaso Escolar
Rendimiento Escolar
Desercion Escolar
Indiferencia De Los Padres
status_str publishedVersion
title Análisis de fracaso escolar en las escuelas Julio Estupiñán Tello, Jorge Campaín Martínez y Fray Vicente Solano del barrio 20 de Noviembre de la ciudad de Esmeraldas
title_full Análisis de fracaso escolar en las escuelas Julio Estupiñán Tello, Jorge Campaín Martínez y Fray Vicente Solano del barrio 20 de Noviembre de la ciudad de Esmeraldas
title_fullStr Análisis de fracaso escolar en las escuelas Julio Estupiñán Tello, Jorge Campaín Martínez y Fray Vicente Solano del barrio 20 de Noviembre de la ciudad de Esmeraldas
title_full_unstemmed Análisis de fracaso escolar en las escuelas Julio Estupiñán Tello, Jorge Campaín Martínez y Fray Vicente Solano del barrio 20 de Noviembre de la ciudad de Esmeraldas
title_short Análisis de fracaso escolar en las escuelas Julio Estupiñán Tello, Jorge Campaín Martínez y Fray Vicente Solano del barrio 20 de Noviembre de la ciudad de Esmeraldas
title_sort Análisis de fracaso escolar en las escuelas Julio Estupiñán Tello, Jorge Campaín Martínez y Fray Vicente Solano del barrio 20 de Noviembre de la ciudad de Esmeraldas
topic Fracaso Escolar
Rendimiento Escolar
Desercion Escolar
Indiferencia De Los Padres
url https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/36373