Estrés percibido en los estudiantes del Técnico Superior en Enfermería de la PUCE-I durante el periodo marzo – junio 2025

El estrés académico proviene de una interacción compleja de cargas emocionales, prácticas y cognitivas inherentes al sistema educativo y representa un reto significativo para los alumnos de enfermería. El propósito de este estudio fue describir el estrés que los alumnos del Técnico Superior en Enfer...

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Main Author: Suárez Portilla, Gonzalo Javier (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2025
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Online Access:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46982
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