Estrategias didácticas de grafomotricidad en el desarrollo de habilidades sensoperceptivas en niños de 4 a 5 años

El presente estudio titulado “Estrategias didácticas de grafomotricidad en el desarrollo de habilidades sensoperceptivas en niños de 4 a 5 años” tiene como objetivo diseñar una propuesta de estrategias didácticas de grafomotricidad para potenciar las habilidades sensoperceptivas de estudiantes de In...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Álvarez Carrillo, Karen Mishell (author)
Format: masterThesis
Veröffentlicht: 2025
Schlagworte:
Online Zugang:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/47074
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!