Marco legal y brechas del derecho a la educación para personas con discapacidad, en la ciudad de Quito: estudio de casos
Esta tesis examina las brechas dentro de la normativa que regula el Derecho a la educación a las personas con discapacidad en Ecuador y su aplicación real a las instituciones con una perspectiva basada en el acceso, la permanencia y la culminación del ciclo de estudios, donde cabe mencionar que es u...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Publicat: |
2025
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/48051 |
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