La didáctica con enfoque axiológico y su incidencia en la enseñanza de los estudiantes de cuarto y quinto año de educación general básica, de la escuela República de Venezuela. Período 2013
1. Problema de investigación. --2. Marco Teórico. --3. Metodología del trabajo. --4. Análisis e interpretación de resultados. --5. Propuesta. --6. Conclusiones y Recomendaciones.
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| Autor principal: | |
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| Format: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2015
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8715 |
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Afegir etiqueta | Sumari: | 1. Problema de investigación. --2. Marco Teórico. --3. Metodología del trabajo. --4. Análisis e interpretación de resultados. --5. Propuesta. --6. Conclusiones y Recomendaciones. |
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